当前位置: 首页 >> 正文

我院党委理论学习中心组举行第三次学习

2022年11月15日 00:35  点击:[]

2022年11月10日下午15时,我院党委理论中心组在共2-308会议室举行第三次会议,会议议题是学习会议议题: 学习中央《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》、新修订《教育法》、中央关于“双一流”创建的决策部署和省委工作安排。

首先由赵荣坡书记解读了中央国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》之后指出,《意见》包括总体要求、把思想政治工作作为治党治国的重要方式、深入开展思想政治教育、提升基层思想政治工作质量和水平、推动新时代思想政治工作守正创新发展、共同推进思想政治工作的大格局六部分。他就开展思想政治教育强调:1、要明确职责,敢于担当。贯穿教育教学全过程和各环节的核心是思想价值引领,要求把理想信念教育放在首位,敢于旗帜鲜明淡信仰,善于推进理念思路内容形式方法手段不断创新;2、要明确身份,搭建桥梁。开展大学生思想政治教育高校学生日常思想政治教育和管理工作,要形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的桥梁纽带;3、要明确路径,久久为功。选准方向,厚积薄发。针对大学生现实发展需要进行有效引导,逐步在青年学生中建立起强大影响力,努力成为学生发展领域的专家,为培养红专,德才兼备以德为先、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和接班人而努力奋斗。

接着,赵书记带领大学共同学习了新修订的教育法,他指出:《教育法》的颁布标志着中国教育工作进入全面依法治教的新阶段,对我国教育事业的改革与发展以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响,教育法是教育领域的基本法,是全面依法治教的法律基础,此次教育法修订,是贯穿党的十九大精神、全国教育大会精神的重要举措,是对教育基本法律制度的进一步完善。修订的五个条款,丰富了教育的指导思想,凸显了教育的重要地位,完善了教育方针、充实了教育内容,健全了“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的法律规范和制度要求,对构建德智体美劳全面培养的教育体系,推动教育高质量发展意义重大。完善冒名顶替入学的法律责任,是此次修订的重点之一,明确了违反教育公平正义行为的法律责任。党和国家对于冒名顶替入学的法律责任的决心,也明确了教育对于国家发展的重要意义。教育法律对合法教育行为保护、鼓励,对本人、他人有示范和激励作用,对不合法的行为予以制裁、警告本人和他人。教育法的修订保证各种教育主体的教育权利得到更充分的实现,教育义务得到更切实的履行,从而使教育活动有序,有效进行,是教育活动的最坚实有力的保障。

随后与会人员一起学习了中央关于“双一流”决策部署,赵书记指出:推进“双一流”建设是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。是新时代我国高等教育强国建设的引领性、标志性工程,建设世界一流大学、世界一流学科,习近平总书记深刻阐释了“双一流”建设“为什么建,怎么建”等重大理论和实践问题,为新时代我国高等教育发展和“双一流”建设提供了根本遵循盾,至今已基本形成高质量“双一流”建设体系,带动一大批高校和学科持续提供高发展水平和服务国家战略拓展的能力。“双一流”建设高校要更加突出培养一流人才。服务国家战略需求、争创世界一流的导向,为建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑,为实现中华民族伟大复兴作出重要贡献。学习了河南省委关于“双一流”工作安排后,赵书记强调。2022年以来,河南省9所高校加快“双一流”建设和创建步伐,奋勇争先意识进一步增强,建设成效进一步显现,发展基础更加厚实。为做好下工作,要做到瞄准目标方向,握紧拳头发力,各高校要以打造“双航母”和培育“第二梯队”为中化,瞄准郑州大学、河南大学提质进位、7所高校“保二争三”目标,争取主动,赢得优势;聚焦重点学科,塑造特色优势,围绕一流学科,坚持特色发展,重心放在国家重大需求、关键领域创新与实质性突破上,做强做精做尖学科;要坚持引育并举,集聚高端人才,打造好环境,盯紧领军人物、顶尖人才,抓好青年人才,注重在重大科技任务中使用,培养青年教师,要优化配置资源,加速产出成果;围绕一流学科,在凝练一流课题,搭建一流平台,引育一流团队上出实招、见实效;五要深化改革创新,激发内生活力,围绕“世界一流、中国特色、河南风格”立足校情和优势特色,把治理体系和治理能力的建立和完善作为改革发展的总开关。

通讯员/宋志飞(best365网页版登录)


Baidu
sogou